四年级背书的技巧（背书的技巧）

关于四年级背书的技巧，背书的技巧这个很多人还不知道，今天小六来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、背诵课文的有效方法在理解的基础上背诵--背诵前要对文章的内容有一定的理解。

2、把文章的词句含义、中心思想、难点、重点都搞清楚，背诵起来才会快，不理解就背诵，一是慢，二是背过易忘。

3、2、抓住段落内部的层次，句与句之间的关系来背--段落中的层次，句与句之间的关系，显示了作者的思路，抓住了它，背诵时心里就有了谱，可以极大地提高记忆的速度。

4、3、抓住首句有代表性的词语来背诵--有些文章中一些段落的开头句属标志性的语句，有的是事物名词，有的是表强调的词语，背诵时只要抓住这些词语，就很容易背下来。

5、4、用场景还原法来背诵--此方法适用于背诵故事性较强的文章。

6、在背诵时，要想象文章的故事情节，在脑海中像放电影一样出现故事发生的场景，然后还原为文字。

7、5、用写读并行法进行背诵--在背诵过程中，往往看三遍不如读一遍，读三遍不如抄一遍。

8、这是因为“看”只有“眼到”，而“读”则有“眼到”“口到”和“耳到”三到，“抄”加之“手到”，写读并行，调动各种器官配合记忆，可加速“心到”。

9、这种方法适宜背诵诗词和名言警局。

10、6、用众人演读法进行背诵--对于角度众多、情节复杂、对话频繁的文章，个人背诵要不断变换角色，容易引起混淆。

11、可以几个人分角色反复来表演背诵，在戏剧般的活动中获得深刻的记忆。

12、 总之，背诵的方法很多，应该因文而异。

13、各种方法不是孤立的，应灵活运用。

14、 若对回答满意，请采纳。

15、祝你进步!。

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